Не все, что измеряется, следует измерять, и не все, что хотелось бы измерить, измеряется.
Плакат в кабинете А. Эйнштейна
Оценка работы учителя.
Постоянный самоанализ, пристальное
внимание к достижениям, критический взгляд на сделанное позволяют наметить
перспективы дальнейшей работы.
